Literatura Catalana Infantil

  En primer lloc m'agradaria donar les gràcies a la mestra, Isabel, has tingut molta paciencia i has sabut tindre el control de l'aula la matjoria de vegades, sabent que a dia de hui i vivint les circustancies que ens ha tocat viure, no es gens facil. Per altra banda i ja vaig a l'assignatura com a tal, he de donar gràcies també als companys per el bon ambient que varem crear des de el primer dia i el nivell de companyerisme que es podia apreciar al grup de Whatsapp. Per descomptat que en aquesta valoració no pot faltar parlar de la situació educativa que estem passant, el fet de estar en casa donant classe fa que tot siga una mica més fugaç i per tant moltes vegades tot es fa un poc costera amunt, i no, amb asto no vuic dir que siga un assigntura amb continguts de gran dificultat, és més, considere que és molt lleura i que no es veu molt afectada per tindre un mes i mig en compte de tres per donar la teoria, cosa que altres optatives si he notat més, però de vegades la con...

Evaluació En aquest apartat he legit cinc activitats literaries de manera aleatoria a la fí de fer un breu comentari analític. Miriam López Antón:  https://www.youtube.com/watch?v=tkEje9mskkA&feature=youtu.be  La granota senamora Comentari: He elegit aquesta activitat literaria ja que en primer lloc m'ha agradat la brevetat del video, es colorit i rapit, a banda del missatge que envia l'història. Pense que seria un bon llibre per treballar a classe i treballar la pluralitat que té l'amor i que aquest va molt més enlla de qualsevol tipues de diferencia entre religions, ideologies o etnies. Jogaile Miseikyte : https://www.youtube.com/watch?v=wdCMBjA9n1E&feature=youtu.be Performance Poetica Comentari: En primer lloc dir que aquest video a diferencia del primer és una mica més llarg però per el contrari aquest esta gravat en vers la qual cosa fa que puga fer-se una mica més extens i per tant hi ha mes opció de que acabe sent monòton però està molt bé plantejat i amb una...

Teixidor i Viladecàs, Emili (2005). Quina gana que tinc!. Barcelona: Cruilla (“ El vaixell de vapor”), 59 pag. Emili Teixidor va estudiar lletres, magisteri, dret i periodisme. Va escriure literatura infantil i juvenil, sent destacat en ambdues. Amb "Les rates malaltes" va guanyar el primer premi de molts que aconseguiria al llarg de tota la seua carrera. A més de novel·la, va escriure poesia, narrativa i, va escriure el guió de dos còmics. El seu llibre "Pa negre" va ser portat a la pantalla gran, on va obtindre crítiques molt positives. Pel que fa a la seua faceta com a mestre se sap poc, però va dedicar la seua docència a crear il·lusió per llegir en els xiquets. Aquest llibre de poesia conta una xicoteta història entranyable en la qual un xiquet es queda sol a casa i té molta gana. La fam desperta la seua imaginació i comença a jugar. Crea receptes noves, s'inventa aliments i, a més, compte tot el que pot arribar a menjar. Mentre va comptant al lector tot el...

Soles a casa  Aquest còmic modula en part la historia original del compte que varem escogir per a l'elaboració de la activitat literaria. El nostre personatge es queda ell soles a casa i de sobte a la pantxa li arriba el cuc de la gan, pensa que no és una opció roina allò de cuniar ell. Un cop està a la cuina, es dona compte de que no hi ha res a la nevera i que no sap molt tardarà la mare en tornar amb l'avia. Però com tota bona historia, les coses sempre ixen bé. La mare i l'avia havien tornat del metge, l'avia estava perfecta! A banda, a la mare li havia donat temps a passar per el super mercat. Ara faran el dinar entre els tres i algun dia el nostre personantge serà un gran cuiner. Fí.

Què és una endevinalla?      La endavinalla, és un misteri que ha de ser resolt, en aquest cas seran simples ja que van adreçats als nens. A travès de la formulació d'una oració, la majoria de vegades amb jocs de pareules inclosos, els nens hauran de endevinar quin és el mot a resoldre.  Com que és orientat a la mainada té un component educatiu a l'hora de representar d'una manera divertida mots i tradicions. Durant l'endevinalla, ens donen pistes de l'objecte per tal que el puguem endevinar.

  Preguntes: -Quin paper ha jugat el teatre a la nostra educació?  Al meu cas, ha estat present, tinc gran estima a la lectura encara que no tinga un bon habit, però per desgracia no ha sigut dels aspectess que els mestres optaven per traure punta i per tant, com moltes altres coses, es va perdent. -Hem llegit llibres de teatre durant els cicles educatius?  Sí.L'ultim que recorde va ser al batxillerat. -Ens han explicat les particularitats dels textos teatrals?  SÍ. -Considerem "dificils" o "avorrits" els llibres de teatre -Hem assistit a representacions teatrals?  No, simplement tenen una lectura diferent i sí, he assitit al teatre en més d'una ocasió -Hem participat en algun grup de teatre amateur?  A dia de hui no, demà, qui sap... ` -Actualment, assistim, encara que siga de tant en tant, a alguna representació teatral?  Sí. -Considerem el teatre un gènere o espectacle òptim només per a la minoria?  A dia de hui es molt probable que la majoria ...